Leśne Lekcje zaproszone na INSPIR@CJE 2017

Wiadomość z działu Leśne Lekcje

W dniach 29-30 czerwca 2017 r. już po raz piąty odbyła się konferencja, którą nauczyciele organizują dla siebie – INSPIR@CJE 2017. Wyróżnikiem tego spotkania jest praktyczne podejście do edukacji szkolnej, proponowanie nowych i często nowatorskich rozwiązań, dzielenie się pomysłami, metodami pracy, podpowiadanie, co się sprawdza, a co nie.

Do zaprezentowania swoich doświadczeń są zapraszani najbardziej innowacyjni i odważni nauczyciele z wszystkich rodzajów placówek edukacyjnych, a o poziomie wystąpień niech świadczy fakt, że w kolejnych latach prezentowali swoją pracę nauczyciele nominowani do nagrody Global Teacher Prize – Jolanta Okuniewska (2016) oraz Mariusz Zyngier (2017), którzy znaleźli się wśród 50 najlepszych nauczycieli świata.Dorota Rudnik prowadzi Leśną Lekcję

INSPIR@CJE 2017: Dorota Rudnik za chwilę zabierze głosJak piszą organizatorzy, INSPIR@CJE nie są konferencją naukową, są natomiast niepowtarzalnym spotkaniem edukacyjnych innowatorów, eduzmieniaczy i superbelfrów, którzy w swojej codziennej pracy nie tylko myślą, jak poprawiać edukację w Polsce, ale to faktycznie czynią.

Dlatego ogromna radość i satysfakcję przyniosło nam zaproszenie do podzielenia się doświadczeniami skierowane do Doroty Rudnik – nauczycielki z Zespołu Szkół Niepublicznych w Węgoju, prowadzonego przez Stowarzyszenie Edukacji Lokalnej – CEL. To z tym stowarzyszeniem od 4 lat wdrażamy w Polsce program Leśnych Lekcji, będący adaptacją do polskich warunków brytyjskiego programu Forest Schools.

INSPIR@CJE 2017: Dorota Rudnik i Teresa KacperskaDorota Rudnik, która od 2014 roku prowadzi leśne zajęcia w klasach I-III SP zaprezentowała program, metody pracy, efekty ich stosowania oraz swoje refleksje o doskonaleniu profesjonalnego warsztatu. Jej wystąpienie spotkało się z dużym zainteresowaniem, co cieszyło szczególnie w sytuacji, gdy większość wystąpień poświęcona była nowym technologiom, a praca terenowa z dziećmi sprawiała wrażenie wręcz egzotycznej.

Dużą rolę w przygotowaniu prezentacji i wsparciu działań nauczycieli z Węgoja odgrywa dyrektorka Zespołu Szkół i wiceprezeska stowarzyszenia, Teresa Kacperska, bez której nie udało by się wypracować jego polskiej wersji programu i zdobyć tylu doświadczeń w jego wdrażaniu.


Zdjęcia: Elżbieta Tołwińska-Królikowska